Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang disebabkan guru IPS menyajikan materi pelajaran terkadang bersifat monoton. Mengarah pada permasalahan di atas, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah: Apakah penerapan metode Make A Match dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V di SD Inpres 15…