Buku ini diawali dari bantuan penelitian pada tahun 2015 dari Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sorong. Penelitian di laksanakan dalam skala yang terbatas maka menggunakan terminologi minoritas muslim.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana metode meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode practice theory pada pembelajaran bahasa Arab kelas VIII B di MTS MUHAMMADIYAH 2 AIMAS KABUPATEN SORONG.
Buku ini bertujuan untuk memecahkan satu masalah pokok. karenanya,masalah pokok yang dibahas dalam skripsi harus jelas, baik bagi penulisannya sendiri maupun bagi pembacanya.
Buku ini menjadi bukti,bahwa dengan kerjasama dan kesatuan tujuan akan ada hasil yang diharapkan.
Buku ini menceritakan tentang keadaan masyarakat sorong yang hidup rukun dan berdampingan walau berbeda agama,budaya,suku,maupun ras.
Buku ini merupakan salah satu langkah progresif untuk menggairahkan kembali spirit pemikiran islam. banyak perubahan sosial yang perlu direspon di abad teknologi dan informasi ini.
Buku ini menjadi penanda bahwa jarak geografis tidaklah menghalangi untuk saling bersinergi dan bekerja sama.
Buku ini diawali dari bantuan penelitian pada tahun 2015 dari sekolah tinggi agama islam Negeri (STAIN).
Buku ini dapat dijadikan langkah awal untuk memicu kreatifitas para ulama
Sisi terpenting dari buku ini terletak pada tiga bagian.