Ditapis dengan
Model-Model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme Guru
belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar individu siswa.
- Edisi
- Ed. 2-Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 481 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3
Manajemen stratejik organisasi non profit bidang pemerintahan dengan ilustras…
Judul tersebut, bermaksud untuk memaparkan perilaku manusia dalam mengolah kelompok sosial atau organisasi yang diciptakannya.
- Edisi
- cet 5
- ISBN/ISSN
- 979-420-475-7
- Deskripsi Fisik
- 14,5 x 21 cm; xxii+464 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370
Pengembangan pembelajaran ips di sekolah dasar
buku ini berusaha menyajikan model -model pembelajaran ips di sekolah dasar yang dimaksud kan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan bagi para guru
- Edisi
- ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-88-9
- Deskripsi Fisik
- xiv,366 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.80.4
Jurnalisme penyiaran dan reportase televisi
Arus reformasi yang menghampiri bangsa ini beberapa tahun silam, juga menjadi awal terbukanya keran kebebasan berpendapat dan pers.
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-69-4
- Deskripsi Fisik
- 5513,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 384.55
Pengantar Statistik: Untuk berbagai bidang ilmu
Buku yang berjudul pengantar statistik untuk berbagai bidang ilmu ini memang benar-benar sangat praktis dan bertujuan untuk membangun siapa saja.
- Edisi
- Ed. 1-cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-981-9
- Deskripsi Fisik
- xxviii, 258 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 310
Entre pre neur ship : teori jejaring sejarah
Teori jejaring sejarah karya mark casson guru ekonomi yang menyajikan informasi yang rinci
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-451-7
- Deskripsi Fisik
- x,498 hlm ,23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.04
Penelitian tindakan dalam pendidikan nonformal
Fokus penelitian, mengidentifikasi permasalahan,menganalisis permasalahan, membentuk kerangka berpikir, merumuskan hipotetis kerja.
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 978-979-407-4
- Deskripsi Fisik
- xvi, 246 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72
Pembelajaran tematik
Tidak banyak orang yang menyadari pentingnya ketersiapan bidang-bidang bahan ajar yang beragam itu ketika disampaikan kepada peserta didik.
- Edisi
- Ed.1-cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-741-9
- Deskripsi Fisik
- xii,210 hlm., 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3
Instructional technology & media for learningteknologi pembelajaran dan media…
Buku ini menunjukan bagaiman seluruh teknologi dan format media dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kelas dengan menggunakan model ASSURE
- Edisi
- ed. 9
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-59-4
- Deskripsi Fisik
- vi, 494 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3
Strategi pembekajaran dengan problem based learning itu perlu untuk meningkat…
buku ini di sajikan secara praktis agar pembaca dapat dengan mudah memahami dan terdorong untuk terus berusaha mengembangkan berbagai strategi pembeajaran
- Edisi
- Ed. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-450-734-6
- Deskripsi Fisik
- vii,143 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah