Ditapis dengan
Cerdas Emosional Dengan Musik
Setiap anak sesungguh tidak hanya terakhir sebagai einsteins,namun juga sebagai shekespeare.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-15833-7-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 194 hlm; 13 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 307 CED e
Bina sejarah kebudayaan islam 3
Buku bina sejarah kebudayaan islam ini,di harapkan dapat mempermudah proses belajar mengajar pelajaran sejarah kebudayaan islam madrasah.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-033-690-3
- Deskripsi Fisik
- vii,111 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 SYA b
Bina sejarah kebudayaan islam 4
Buku bina sejarah kebudayaan islam ini,di harapkan dapat mempermudah proses belajar mengajar pelajaran sejarah kebudayaan islam madrasah.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-033-681-0
- Deskripsi Fisik
- vii,111 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 SYA b
Bina sejarah kebudayaan islam 2
Buku bina sejarah kebudayaan islam ini,di harapkan dapat mempermudah proses belajar mengajar pelajaran sejarah kebudayaan islam madrasah.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-033-679-7
- Deskripsi Fisik
- vii,111 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 SYA b
Sejarah pendidikan islam
Buku ini menghadirkan potre perjalanan serta tahapan perkembangan pendidikan dalam berbagai era kesejarahan.
- Edisi
- Ed.1, cet.4
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-00-2
- Deskripsi Fisik
- xxxii,376 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 SAM s
Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pendidikan yang berlaku.
- Edisi
- Ed.1, cet.7
- ISBN/ISSN
- 979-3925-73-6
- Deskripsi Fisik
- xvi,294 hlm;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 WIN s
Guru profesional menguasai metode dan terampil mengajar
Mahasiswa ataupun calon pengajar tentunya telah mempeoleh pengetahuan bidang studi yang sangat lengkap.
- Edisi
- Ed.1, cet.4
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-63-4
- Deskripsi Fisik
- x,179 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 BUC g
Memahami penelitian kualitatif
Hingga saat ini ,perbedaan paradigmatik dalam konteks teori-teori ilmu sosisal tentang kelebihan dan atau kekurangan penelitian kualitatif dan kuatitatif masi berkelanjutan.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-907-7
- Deskripsi Fisik
- x,266 hlm,205 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 BAS m
Pendidikan spiritual
Kajian ini lebih diorientasikan ke arah tiga konsep kecerdasan,
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-3655-16-1
- Deskripsi Fisik
- x,88 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 ALW p
Pengembangan bahasa ajar tematik
Pendidikan nasional mengelami perubahan kurikulum dari masa ke masa.
- Edisi
- Ed.1, cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-55-1
- Deskripsi Fisik
- xviii,416 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 AND p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah