Text
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH KEBBUDAYAAN ISLAM MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VII MTsN MODEL SORONG DI KOTA SORONG: TARBIYAH.141061
Permasalahan yang terjadi adalah guru lebih cenderung mengguakan metode ceramah dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam sehingga suasana pembelajaran kurang menarik dan membosankan siswa. Oleh karena itu, penelitian mengadakan penelitian menggunakan metode Make A Match untuk membantu dan memberikan kesempatan kepada siswa agar dapat mengembangkan petensinya.
Tidak tersedia versi lain