Text
UPAYAH MENINGKATKAN PEMAHAMAN BACAAN DAN GERAKAN SHALAT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS II SD INPRES 63 KAB. SORONG: TARBIYAH.141046
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh kurang pemahaman bacaan dan gerakan shalat siswa yang belum mencapai nikah KKM pada mata pelajaran Penidikan Agama Islam (PAI) yang disebabkan dalam menyajikan materi pelajaran guru kurang variatif dan cenderug menggunakan metode pembelajaran yang tradisional, sehingga membuat siswa belum bersemangat dalam proses pembelajaran . Oleh karena itu, peneliti memilih salah satu metode demonstrasi untuk meningkatkan pemahaman bacaan dan gerakan shalat. Metode demonstrasi ini menggunakan sistem kemampuan individual/perorangan yang mana dalam tahap pelaksanannya meliputi tahap praktek secara langung.
Tidak tersedia versi lain