No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Evaluasi pembelajaran matematika

Kepentinga evaluasi yang bersifat holistik meliputi kepentingan bagi siswa bagi guru pembuat kebijakan dan orang tua

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 390 YUL p
BU04078
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 550 BUD m
BU04077
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 341.48 MUH h
BU04076
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 341.48 MUH h
BU04075
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 341.48 MUH h
BU04074
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 341.48 MUH h
BU04073
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 342.598 DAS m
BU04072
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 580 FAC e
BU04066
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 590 FAC f
BU04067
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 590 FAC f
BU04068
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 300 JUL p
BU04069
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (800) 811 PAR s
BU04070
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 342.025 98 DAS m
BU04071
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 510 ALI e
BU08289
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (300) 510 ALI e
BU08374
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Sorong (500) 510 ALI e
BU08869
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
510 ALI e
Penerbit
Jakarta : Rajawali Pers.,
Deskripsi Fisik
xx, 400 hlm.; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-769-575-0
Klasifikasi
510
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed.1, Cet.2
Subjek
Matematika
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Informasi Lainnya
Buku Berdasarkan Jurusan
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar