buku ini mempresentasikan "islam" sebagai agama komprehensif (sumul dien) yang intinya mencakup hakikat islam dan lingkuo ajarannya yang meliputi akidah, ibadah, muamalah, dan akhlak. pada bagian selanjutnya, kajian buku ini berfokus pada berbagai bidang seprti hukum, ham dan demokrasi, pendidikan, ekonomi, iptek, budaya, dan politik. semua bidang tersebut akan dikupas tuntas dari sudut pandang…
Tradisi pendidikan islam memouyai sejarah yang panjang, setua islam itu sendiri. Dalam perkembangannya, tradisi pendidikan islam baik ditimur tengah maupun diindonesia telah mengalami masa-masa pasang surut yng kerap terkait dengan situasi dan kondisi sosial, budaya, politik, ekonomi, dan bahkan ortodoksi islam.
Buku ini berusaha memberikan pemahaman yang baik terhadap Islam itu sendiri, sehingga memberikan makna positif bagi mereka yang membawannya, dengan demikian kesalapahaman bahkan kebencian terhadap Islam
Di era globalisasi ini telah timbul berbagai kecenderungan terjadinya integrasi ekonomi.
Pemikiran tentang tuhan, manusia, dan masyarakat.
Buku Pengantar Studi Islam ini merupakan revisi dari buku Studi Islam I yang terbit sebelumnya. Revisi buku ini mengutarakan konsep-konsep dasar kajian keislaman yang komprehensif sebagai pintu gerbang menuju insan khaira ummah.
Berawal dari kegelisahan peneliti terhadap pendidikan islam yang selalu dinomorduakan.
Buku ini merupakan uraian tentang Metode Pendidikan Islam yang Efektf (Analisis Pengajaran dengan Pendekatan Quantum Teaching).
Model Pembelajaran Tematika pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan autentik.
Buku inilah jawabannya. Buku ini mengupas tuntas rancangan-rancangan konkret agar pendidikan tidak hanua berorientasi untuk mengisi kecerdasan otak anak didik, namun juga memenuhi aspek emosional dan spiritual merekasa bersama-sama, melalui pembangunan relasi yang efektif antara guru dan anak didik.