Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan pada bab-bab terdahulu.
Buku ini disusun berdasarkan pengelaman pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di 5 lokasi Perguruan Tinggi Umum yaitu Universitas Pendidikan indonesia Bandung, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Indonesia Jakarta.
Mengapa islam yang harus dikritik?
Buku ini dibuat dengan mempertimbangkan enam tuntutan pokok, yaitu fungsi dan peranan mata kuliah Pendidikan Agama, Standar GBPP, SAP, Mata Pembelajaran Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Islam dari Kementrian Agama Republik Indonesia tahun 2009.
Pesantren termasuk lembaga pendidikan paling tua di indonesia yang punmya daya tahan luar biasa.
Pendidikan agama ini memiliki kedudukan yang sangat penting di indonesia.
Buku ini berisi tentang rangkuman pengetahuan islam lengkap.
Memahami kondisi umat islam yang memerlukan pendidikan secara khusus dalam kaitannya dengan upaya pendidikan di indonesia pada umumnya.
Buku ini mengingatkan kaum Muslimin bahwa mereka sebenarnya tidak punya apa-apa musykilah atau problema samasekali kiranya mereka kembali kepada Islam dan patuh kepada perintah dan dasar-dasarnya, karena yang demikian itu adalah bersumber dari Allah yang mengiginkan supaya umat Islam bersatupadu dan berdiri tegak dan kukuh di hadapan apa saja yang datang untuk merintanginya.