Mahasiswa ataupun calon pengajar tentunya telah mempeoleh pengetahuan bidang studi yang sangat lengkap.
Hingga saat ini ,perbedaan paradigmatik dalam konteks teori-teori ilmu sosisal tentang kelebihan dan atau kekurangan penelitian kualitatif dan kuatitatif masi berkelanjutan.
Kajian ini lebih diorientasikan ke arah tiga konsep kecerdasan,
Pendidikan nasional mengelami perubahan kurikulum dari masa ke masa.
Media telah dikenal sebagai alat bantu dalam pembelajaran yang bisa dimanfaatkan oleh guru.
Buku ini di susun sebagai buku teks pelajaran fikih untuk siswa-siswi madrasah.
Pada dasarnya, ilmu pendidikan islam membahas berbagai komponen pendidikan, antara lain meliputi; misi,tujuan,kurikulum,dan proses belajar mengajar secara sistematik.
Pada dasarnya kualitas kompetensi peofesional seorang guru dipengaruhi oleh faktor dari dalam guru itu sendiri misalnya bagaimana guru bersikap terhadap pekerjaan yang sedang diembannya.
Guru dan anak didik adalah padanan frase yang serasi,seimbang, dan harmonis.