Masalah penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas V SD Inpres 12 Kabupaten Sorong.Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Inpres 12 Kabupaten Sorong melalui model pembelajaran Numbered Head Together. Adapun penelitian ini adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK) dengan dua siklus dilaksanakan tiga kali pertemuan.
English for specific purpose (esp) is one of compulsory subjects of the students of english department at university.
This Research is Quasi Experiment conducted at MTs Negeri Model Sorong that aims improve students' writing skills with CTL. The Subjects were the study of VII D and VII F at MTs Model Negeri Sorong in academic yaer 2018/2019 which amounted 72 students. Many problems are from learning to writing simple sentences in English. It's very difficult to make simple sentences becouseof the boring learni…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana praktik pembulatan total belanja yang terjadi di Toko Jawa Timur serta bagaimana tinjaua etika bisnis Islam terhadap praktek tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dimana observasi, wawancara, dan studi kepustakaan sebagai teknik pengumpulan datanya. Berdasarkan hasil penelit…
Buku ini menjelaskan tentang prinsip-prinsip pengembangan peserta didik seperti, belajar dengan melakukanl dengan memberikan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari, mengebangkan kemampuan sosial, dengan membangun pemahaman melalui interaksi dengan lingkungan sosialnya.