PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V B SD INPRES 12 KABUPATEN SORONG: TARBIAYAH.147020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V B SD INPRES 12 KABUPATEN SORONG: TARBIAYAH.147020

NUR HIKMAH - Nama Orang;

Data awal menunjukkan hasil belajar IPA siswa belum maksimal, salah satu faktor penyebanya adalah proses pembelajaran masih bersifat konvensional,tanaya jawab dan penugasan. Akibatnya siswa belum sepenuhnya memahami materi dan berdampak pada hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindak Kelas (PTK) yang dilakukan 2 siklus. Setiap siklusnya terdiri dari 4 tahap: Perencanaan, Tindakan, Observasi, dan Refleksi.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Sorong 011.75 NUR p c.1

154681

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75
Penerbit: STAIN Sorong : ., 2018
Deskripsi Fisik: x, 68 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 011.75
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar